Наказ МОН № 1093 від 2 серпня 2024 року затвердив нові рекомендації щодо оцінювання результатів навчання для учнів 5–9 класів. Основна мета документа — сприяти впровадженню більш гнучкої системи оцінювання, що відповідає сучасним освітнім стандартам та враховує різноманітні освітні потреби школярів. Цей наказ замінив попередні методичні рекомендації від 2022 року, які стосувалися лише учнів 5-6 класів.

Документ також передбачає використання індивідуалізованого підходу до оцінювання та акцентує увагу на розвиткових можливостях кожної дитини, що забезпечує більш об'єктивну оцінку її знань та навичок у різних дисциплінах. 

  1. Рекомендації з оцінювання.
  2. Загальні критерії оцінювання.
  3. Критерії оцінювання мовно-літературної галузі (українська мова, література, зарубіжна література, мови та літератури нацменшин).
  4. Критерії оцінювання мовно-літературної галузі (іноземні мови).
  5. Критерії оцінювання математичної галузі.
  6. Критерії оцінювання громадянської та історичної галузі.
  7. Критерії оцінювання природничої галузі.
  8. Критерії оцінювання інформатичної галузі.
  9. Критерії оцінювання соціальної та здоровʼязбережувальної галузі.
  10. Критерії оцінювання технологічної галузі.
  11. Критерії оцінювання мистецької галузі.
  12. Критерії оцінювання галузі «Фізична культура».
  13. Свідоцтво досягнень.

Оцінювання результатів навчання учнів 5-9 класів

Початкові класи

Українська мова та література

Зарубіжна література

Іноземна мова

Історія та основи правознавства

Економіка

Математика

Фізика та астрономія

Біологія

Географія

Хімія

Музичне мистецтво

Образотворче мистецтво

Мистецтво

Інформатика

Технології

Основи здоров'я 

Фізична культура

Критерії оцінювання практичних і лабораторних робіт